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清华校长邱勇:推动本研、本博贯通,促进专业学位研究生培养

  清华大学在职研究生快讯:7月28日下午,在全国研究生教育会议召开一周年之际,为深入贯彻落实习近平总书记对研究生教育的重要指示和全国研究生教育会议精神,加快推进落实研究生教育改革要求,部署下一阶段重点工作,清华大学在工字厅东厅召开研究生教育改革推进会暨全国研究生教育会议一周年座谈会。校长邱勇在线参会并发表讲话,副校长、教务长杨斌主持会议。

  会议现场

  邱勇指出,去年7月29日,新中国成立以来的第一次全国研究生教育会议召开。习近平总书记对研究生教育作出重要指示,这是高校推动研究生教育改革的指南,对学校后续发展意义重大。今天的座谈会旨在深入学习贯彻落实总书记对研究生教育的重要指示和全国研究生教育会议精神,加快提升高层次人才培养能力,持续推动清华研究生教育改革工作。

  邱勇表示,回顾清华建校110年的历史,最重要的文化还是育人。一所学校的声誉,集中体现在她培养的优秀人才为国家和人类社会所作出的贡献上。邱勇强调,一流本科教育是一流大学的底色,一流博士生教育体现一流大学人才培养的高度,一流硕士生教育体现了一流大学服务国家经济社会发展的能力。清华要立足两个大局,心怀国之大者,不断提炼和升华对高层次人才培养的认识,推动高等教育强国建设,为提升国家核心竞争力贡献清华力量。

  邱勇指出,推动研究生教育改革,提升高层次人才培养质量,首先,要坚持党的领导,坚持正确办学方向,坚持立德树人根本任务,为党育人,为国育才。第二,全面深化综合改革,突出改革的系统性、整体性、协同性。要基于已经取得的改革成效,着眼于研究生教育改革发展总结的主要问题,把问题作为改革的切入点,进一步提升培养高层次人才的能力。第三,坚持开放融合,加强国际交流合作,提升研究生教育国际合作层次。对中国高等教育而言,改革开放是培养高层次人才、提升高等教育质量的关键一招,也是清华自信从容迈向未来、自强创新不辱使命的关键一招。第四,统一认识,只争朝夕,树立高度的责任感、使命感、紧迫感。在“十四五”规划制定实施的基础上,协调推动制度建设和文化建设,加强治理体系和治理能力现代化建设,制定2030创新行动计划、2030高层次人才培养方案和新一轮全球战略,谋划学校110周年后迈向未来的新征程。

  邱勇强调,要牢牢抓住全校师生在研究生教育改革大会前后形成的几方面共识,一是要加强研究生课程体系建设,二是推动本研、本博贯通,三是加大国际交流合作,四是促进专业学位研究生培养,五是加强导师队伍建设,六是强化全过程质量管理,七是加强研究生思想政治教育。清华要勇于担当,敢于作为,强化旗帜意识,把旗帜举在前面,插在高处,永远迎风飘扬,推动研究生教育改革再上新台阶,为建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴作出更大贡献。

  副教务长、研究生院院长周杰介绍了研究生教育改革主要工作和推进情况。全国研究生教育会议以来,学校深入贯彻落实习近平总书记对研究生教育的重要指示和全国研究生教育会议精神,全校师生开展了问题导向的研讨活动,学校党委发布《关于在新发展阶段进一步深化研究生教育改革的若干意见》,学校研究生教育改革的各项行动方案正稳步推进。同时,清华大学在学科专业目录修订、专业学位人才培养体系建设和学术评价体系建设等方面积极发挥作用。党委研究生工作部部长赵岑介绍了研究生思想政治教育工作情况。在研究生思政工作中始终坚持问题导向,不断创新构建“导学思政”工作体系,加强就业引导,完善职业发展支持体系;回应国家关切,落实立德树人,持续加强研究生思想引领工作,促进研究生全面发展。

  座谈会上,与会师生围绕思政教育体系建设、学位授权点建设提升、研究生培养方案改革、研究生教育质量治理体系和研究生发展支持体系建设等方面积极建言献策。计算机系教授胡事民强调,要做好研究生思政教育和引领,加强制度和体系建设,完善高水平博士生的选拔、培养、分流机制。集成电路学院院长吴华强教授表示,集成电路学院的成立是学校学科调整典型的案例,要建设好交叉学科,加深校企融合,重点培养高层次人才,致力于服务经济社会发展。材料学院副院长李正操教授结合材料学院与未央书院的管理工作,指出要突出学科引领、知行合一,践行本博贯通培养。化学系党委书记梁琼麟教授表示,要因势利导地做好研究生的思政工作,抓住有利形势推进改革、提升质量,推进研究生学术评价体系改革。教研院教授、校学位评定委员会副主席史静寰指出,研究生教育改革要着眼于国家需求大局和国际高等教育整体发展大势讨论研究生教育改革问题,同时要着力于把握真实问题和改进细节问题。人文学院教授、校优秀博士学位论文指导教师侯旭东教授建议,本研贯通对于不同学科需要做不同的考虑,宽口径、厚基础的人才培养需要给学生足够的发展空间。社科学院教授、研究生精品课程负责人孙学峰分享了研究生课程建设心得,强调要加强教学团队建设、发挥优秀课程的引领作用。美术学院教授、校优秀博士学位论文指导教师陈辉认为,好的研究生教育应该培养爱国奋斗者、星空仰望者、责任担当者、事业坚守者、优雅生活者以及健康体魄者。航天航空学院2017级博士生岳孟坤、地学系2019级博士生邓铸分别分享了自身在学习和研究工作中的感受以及在导学互动中的收获,并对学校研究生培养全过程质量管理及导学思政工作等提出了建议。

  研究生院、研工部、校研团委等相关部门负责人参加座谈。

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